1912-Petersen-Schulreform.
--------
Petersen, Peter : Schulreform.
In: Zeitschrift für Kinderforschung. Jg. 18  H. 3  (1912)  97-101
Anm: Nachgedruckt in: Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. 1925.
Anm: Zeitschrift für Kinderforschung mit besonderer Berücksichtigung der pädagogischen Pathologie.
Anm: Organ der Gesellschaft für Heilpädagogik und des Deutschen Vereins zur Fürsorge für Jugendliche Psychopathen.

1912-Petersen-Vom-Bildungswert
--------
Petersen, Peter : Vom Bildungswert des Griechischen.
In: Hamburger Nachrichten.
Anm: 9. Juli 1912.

1913-Petersen-Schulreform.
--------
Petersen, Peter : Schulreform.
In: Hamburgische Schulzeitung. Jg. 21  H. 19  (1913)  195-196
Anm: Samstag 10. Mai.

1919-Petersen-Gemeinschaft
--------
Petersen, Peter : Gemeinschaft und freies Menschentum. : Die Zielforderungen der neuen Schule. Eine Kritik der Begabungsschulen.
Gotha : Perthes , 1919. - 46 S. - 
(Das neue Reich; 6.)
Anm: Untertitel der Serie: Perthes` Schriften zum Weltkrieg. Neue Folge.
Banderole des Verlages: Nicht `Aufstieg der Begabten`! Sondern: richtige Sichtung und Schichtung der Begabungen.
Anm: Verf.-Ang.: Verfasser: Dr. Peter Petersen. Oberlehrer an der Gelehrtenschule der Johanneums zu Hamburg.

1922-Petersen-Deutsche
--------
Petersen, Peter : Das "Deutsche Gymnasium" und der humanistische Gedanke in der Gegenwart.
In: Das humanistische Gymnasium. Jg. 33  (1922)  61-62
Anm: Wiedergabe eines Zeitungsberichtes über einen vor dem "Verein der Freunde des humanistischen Gymnasiums" im November 1922 in Hamburg gehaltenen Vortrag. Erweitert in: Petersen: Innere Schulreform und Neue Erziehung. 1925. Dort als Teil "e)" des Aufsatzes: "An der Lichtwarkschule in Hamburg-Winterhude".

1923-Petersen-nyeuropaeiske
--------
Petersen, Peter : Den nyeuropaeiske Skolebevaegelse. : Fire foredrag af ... / Udg. af Danmarks Lærerforening, Københavns Kommunelærerindeforening, Københavns Kommunelærerforening og Pædagogisk Selskab. Georg Julius Arvin og Sofie Rifbjerg i venskab tilegnet.
København : Jensens , 1923. - 
Anm: Einführung von Sofie Rifbjerg.
Vorträge, die im Oktober 1923 auf einer von der Pädagogischen Gesellschaft, Kopenhagen veranstalteten pädagogischen Woche gehalten wurden.
Im Sommersemester 1926 wurden diese Vorträge in erweiterter und überarbeiteter Fassung als Vorlesung für die Studierenden aller Fakultäten in Jena gehalten und erschienen u. d. T.: Die Neueuropäische Erziehungsbewegung. 1926. (s. Vorwort der deutschen Ausgabe 1926).
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie, vor. Anmerkungen vor allem zum Literaturverzeichnis S. 108-111.

1924-Petersen-Allgemeine
--------
Petersen, Peter : Allgemeine Erziehungswissenschaft.
Berlin : De Gruyter , 1924. - VIII, 276 S. - 
Anm: Bd. 1. des 3bdg. Werkes "Allgemeine Erziehungswissenschaft".
Bd. 2. Ursprung der Pädagogik.
Bd. 3. Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit.
Vorw. S. VII: "Hamburger Vorlesungen, vorbereitet 1920 auf 1921 und gehalten S. S. 1921 und 1923, lege ich hiermit der öffentlichen Kritik vor."
PH: Im Petersen-Archiv liegen vor: Ein Handstück mit handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie und ein weiteres Handstück mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie, und eingelegten Zetteln.
PZ: Petersen: Der Kleine Jena-Plan. 13.-17. Aufl. 1949. S. 65: "Und es ist aus diesem Miterleben der Reformbewegung selber, aus der Erwägung und Besinnung auf die darin aufgewirbelten Fragezusammenhänge, dass schließlich im WS. 1920/21 der heute I. Band der "Allgemeinen Erziehungswissenschaft" entworfen wurde, ... . Sie wurde dann im SS. 1921 zuerst an der Hamburger Universität gelesen, an der ich mich im Mai 1920 habilitiert hatte, und dort SS. 1923 wiederholt, um 1924 gedruckt zu erscheinen.

1925-Beuten-Rezension
--------
Beuten, B. : Rezension von: Petersen, Peter: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Bd. 1.
In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Jg. 1  (1925)  129-132

1925-Petersen-Deutsche-Gymnasium
--------
Petersen, Peter : Das "Deutsche Gymnasium" und der humanistische Gedanke in der Gegenwart.
In: Petersen, Peter: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. - 
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1925. - 191-229 - 
Anm: Für den Druck erweiterte Fassung des vor dem "Verein der Freunde des humanistischen Gymnasiums" im November 1922 in Hamburg gehaltenen Vortrages. Protokoll veröffentlicht in: Das humanistische Gymnasium 33 (1922).
I. Der humanistische Gedanke in der Gegenwart. 193.
II. Schulbildung und Humanismus. 211. III: Erwägungen zur Schulorganisation. 222.

1925-Petersen-Schulreform.
--------
Petersen, Peter : Schulreform.
In: Petersen, Peter: Innere Schulreform und Neue Erziehung. Gesammelte Reden und Aufsätze. - 
Weimar : Böhlau , 1925. - 1-5 - 
Anm: Nachdr.: Erstveröffentl. 1913

1926-Kühl-Natur
--------
Kühl, Erich : Die Natur des Menschen und die Struktur der Erziehung bei Rousseau und Pestalozzi.
Jena : Univ , 1926. - 82 S. - 
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1925

1926-Petersen-Erziehung
--------
Petersen, Peter : Erziehung und Führung. : Ein Grundproblem der allgemeinen Erziehungswissenschaft.
In: Pädagogische Antithesen. Vorträge von S. Behn, L. Bopp, M. Honecker, G. Kerschensteiner, Th. Litt, P. Petersen. - 
Karlsruhe : Braun , 1926. - 73-102. - 
Anm: Vorwort: "Vorträge am 16. und 17. November 1925 auf Veranlassung des Pädagogischen Instituts Mainz bei der Technischen Hochschule Darmstadt".
S. 73 Anm. 1: Diese drei Mainzer Vorträge behandelten Fragen aus dem II., noch nicht veröffentlichten Teil meiner `Allgemeinen Erziehungswissenschaft` ... ".

1926-Petersen-Neueuropäische
--------
Petersen, Peter : Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.
Weimar [u.a.] : Böhlau , 1926. - 137 S. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 4.)
Anm: Erweiterte, überarbeitete und aktualisierte Fassung von Vorträgen, die im Oktober 1923 auf einer von der Pädagogischen Gesellschaft Kopenhagen veranstalteten pädagogischen Woche gehalten wurden.
Die erste Fassung erschien in dänischer Sprache u. d. T.: Den nyeuropaeiske Skolevevaegelse. Kopenhagen 1923. Im Sommersemester 1926 wurden diese Vorträge in erweiterter und überarbeiteter Fassung als Vorlesung für die Studierenden aller Fakultäten in Jena gehalten.
PA: Evtl. teilweise textidentisch mit dem Vorlesungsskriptum: sf: 29. 3.: Wandlung und Auflösung der überlieferten Schule in den letzten hundert Jahren.
PH: Es liegt ein Handexemplar Petersens mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, überwiegend in Stenographie, vor, die offensichtlich für eine spätere Überarbeitung bestimmt sind. Ebenso sind in das Handexemplar zahlreiche Zettel, in der Hauptsache Zeitschriften- und Zeitungsausschnitte, eingelegt, die möglicherweise als Quellensammlung und Belege für die Neubearbeitung dienen sollten.

1927-Petersen-Pestalozzis
--------
Petersen, Peter : Pestalozzis Menschenschule --- die Forderung der Gegenwart.
In: Die Volksschule. Jg. 23  H. 6-7  (1927)  6. 213-220; 7. 255-266

1927-Röttcher-Erziehungslehre
--------
Röttcher, Feodor : Die Erziehungslehre Kants und Fichtes.
Weimar : Böhlau , 1927. - 121 S. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 1.)
Anm: Zugl. Jena Univ. Phil. Fak. Diss. 1927: Teildr. u.d.T.: Das Verhältnis von Recht und Sittlichkeit bei Kant und dessen Bedeutung für seine Erziehungslehre.

1929-Döpp-Vorwald-Lebendige
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Lebendige Bewegung und Menschenbildung. : Versuch über psychologische Grundfragen der Gymnastik.
Weimar : Böhlau , 1929. - VII, 163 S. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 3.)
Anm: Zugl: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss., 1928

1929-Petersen-Philosophie
--------
Petersen, Peter : Die Philosophie in erziehungswissenschaftlicher Beleuchtung.
Weimar : Böhlau , 1929. - 
PD 50: (A.5.): "2. Aufl. enthalten in: Philosophie, Weltanschauung und Wissenschaft im Urteil der Erziehungswissenschaft von Peter Petersen. i. E. ca. 80 Seiten. Chr. Kaiser-Verlag, München 1950".  Dieser vorangekündigte Titel ist nicht nachzuweisen, ebenso nicht eine 2. Aufl. von 1930, die Kosse (ko 1080) anführt.
Nach einer Notiz zu Q.10. in Petersens Bibliographie von 1950 sollten seine Schriften "Die Philosophie in erziehungswissenschaftlicher Beleuchtung" (1929) und "Die Wissenschaft im Dienste des Lebens" (1943) "zusammen mit einer Abhandlung über die Pragmatische Philosophie unter dem o.g. Titel in 2. und verm. Aufl. erscheinen.
PA: Im Petersen-Archiv befindet sich ein Schreibmaschinenmanuskript gleichen Titels: 2.9.1., paginiert S. 1-8, 22-25.

1929-Staedke-Schiller
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Staedke, Ilse : Schiller und die Waldorfpädagogik.
Leipzig : Klinkhardt , 1929. - 40 S. - 
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1929

1930-Ecker-Voraussetzungen
--------
Ecker, Eduard : Voraussetzungen und Elemente einer erziehungswissenschaftlichen Begriffsbildung.
Heidelberg : Winter , 1930. - 
Anm: S. 45-70: Zu Peter Petersen unter: Der vitalistische Voluntarismus als Grundlage der Erziehungswissenschaft.

1930-Petersen-Philosophie
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Petersen, Peter : Die Philosophie in erziehungswissenschaftlicher Beleuchtung.2. Aufl. - 
Weimar : Böhlau , 1930. - 25 S. - 
Anm: Eine 2. Aufl. dieses Titels ist nicht nachzuweisen.
PA: Schreibmaschinenmanuskript gleichen Titels liegt im Petersen- Archiv unter sf: 2. 9. 1. vor. Dies sollte evtl. in den Bd. 3 der "Allgemeinen Erziehungswissenschaft" "Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit oder Der Mensch in der vieldeutigen Welt"-posthum erschienen 1954-eingearbeitet werden. Umfang des Manuskripts: 1-8, 22-25 gez. Bl..

1930-Petersen-Weltanschauung
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Petersen, Peter : Die Weltanschauung des "Jena-Plans" im Rahmen der Neuen Erziehung.
In: Preußische Lehrerzeitung. Allgemeine Ausgabe. Jg. 57.  (1930)  Nr. 115. vom 25. September, S. 1-???
Anm: Am Schluß des Aufsatzes: "Fortsetzung folgt." Als Fortsetzung ist anzusehen: "Jena-Plan und künftiger Neubau des Schulwesens", ebd. Nr. 116.

1930-Petersen-Wispitanijeto
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Petersen, Peter : Wispitanijeto w nowa Jewropa. / Übers. von Bogdan Schanow.
Sofia : Sloga , 1930. - 115 S. - 
Anm: Übersetzung von: Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.

1930-Schneider-Pädagogik
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Schneider, Friedrich : Pädagogik und Individualität.
Erfurt : Stenger , 1930. - 
Anm: S. 158-162: Jenaplan als ein Versuch der Individualitätspädagogik.

1931-Döpp-Vorwald-weltanschaulichen
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Döpp-Vorwald, Heinrich : Die weltanschaulichen Grundlagen des Jena-Plans.
In: Die neue deutsche Schule. H. 6  (1931)  ???? -

1931-Ligthart-Pädagogik
--------
Ligthart, Jan : Pädagogik des vollen Lebens. / Aus d. Holländ. übertr. von Dr. Wilhelm Henß und mit e. Einl. vers. von Cor Bruyn.
Weimar : Böhlau , 1931. - 
(Pädagogik des Auslandes; 3.)
Anm: Auswahl aus den pädagogischen Schriften von Jan Ligthart. Einleitung. Von Cor Bruyn. 1-19.

1931-Petersen-Ursprung
--------
Petersen, Peter : Ursprung der Pädagogik. : (II. Teil der "Allgemeinen Erziehungswissenschaft").
Berlin : De Gruyter , 1931. - VI, 216 S. - 
PH: Im Petersen-Archiv befinden sich insgesamt 3 Handexemplare, 2 mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, Ergänzungen und Korrekturen, überwiegend in Stenographie. In einem dieser beiden Exemplare sind einige eingelegte Zettel. Im dritten Exemplar sind einige handschriftliche Anmerkungen.

1931-Petersen-Vergeistigung
--------
Petersen, Peter : Vergeistigung als Sinn der Erziehung.
In: Pädagogische Warte. Jg. 38  H. 17  (1931)  734-741

1931-Schrank-Sein
--------
Schrank, Willi : Sein und Erziehung im Werke Rainer Maria Rilkes. : Ein Beitrag zur Phänomenologie erziehlicher Welthaltung.
Weimar : Böhlau , 1931. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 6.)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1932

1932-Barth-methodische
--------
Barth, Reinhold : Das methodische Problem und das Problem der "Grenze" in der gegenwärtigen pädagogischen Literatur : Theodor Litt und Eberhard Grisebach.
Jena : Neuenhahn , 1932. - 62 S. - 
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1932

1932-Döpp-Vorwald-Erziehender
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Erziehender Unterricht und menschliche Existenz.
Weimar : Böhlau , 1932. - 

1932-Petersen-Grundformen
--------
Petersen, Peter : Grundformen menschlichen Seins.
In: Die Volksschule. Jg. 28  H. 17  (1932)  775-782

1932-Petersen-Neue
--------
Petersen, Peter : Neue Erziehung und Jena-Plan.
In: Hommage au Dr. Decroly. - - 
Saint-Nicholas-W. (Belgique) : Usines réunies Scheerders-Van Kerchove , 1932. - 377-381. - 
Anm: Festschrift zum 60. Geburtstag Decroly`s im Dezember 1931 und zur 25-Jahr-Feier der Ecole de l`Ermitage.
Das Werk erschien nach Decroly`s Tod am 10. 9. 1932. Vgl. S. 495 die Aufzählung der Funktionen die Decroly hatte "au moment de sa mort".
Die Bibliographie der Schriften von und zu Decroly (S. 481-494) ist bis zum Jahr 1932 ausgeführt. Nachgedruckt in: Die erste Jenaplan- Schule. 1988.

1932-Petersen-Ovide
--------
Petersen, Peter : Ovide Decroly, der Pedagoge des Lebens.
In: Hommage au Dr. Decroly. - - 
Saint-Nicholas-W. (Belgique) : Usines réunies Scheerders-Van Kerchove , 1932. - 65-66. - 
Anm: Festschrift zum 60. Geburtstag Decroly`s im Dezember 1931 und zur 25-Jahr-Feier der Ecole de l`Ermitage.
Das Werk erschien nach Decroly`s Tod am 10. 9. 1932. Vgl. S. 495 die Aufzählung der Funktionen, die Decroly hatte --- "au moment de sa mort".
Die Bibliographie der Schriften von und zu Decroly (S. 481-494) ist bis zum Jahr 1932 ausgeführt.

1932-Petersen-Pädagogik.
--------
Petersen, Peter : Pädagogik.
Berlin : Mittler , 1932. - 
(Die philosophischen Hauptgebiete in Grundrissen.)
Anm: 2. Aufl. 1937 u. d. T.: Pädagogik der Gegenwart.
Unter Förderung durch die Kantgesellschaft.
Nach hs. Widmung e. Ex. im Archiv (Bremen) im Oktober 1931 oder früher ersch.

1933-Jedrychowska-Poglady
--------
Jedrychowska, Józefa : Poglady pedagigiczne i pratyka wychowawcza Petersana.
In: Kwartalnik pedagogiczny. (1933)  195-215
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Die pädagogischen Anschauungen und die Erziehungspraxis Petersens.

1933-Petersen-Neueuropäische
--------
Petersen, Peter : Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.
In: Die Quelle. (1933)  3-8
Anm: Die Quelle Jg. 1933 = Jg. 83 von: Oesterreichischer Schulbote.

1933-Petersen-Nieu-Europese
--------
Petersen, Peter : Nieu-Europese Opvoedingsbeweging. / Geautoriseerde vertaling met `n kort lewenskets von die Skryver en `n Bylae oor: Die Jena-Plan deur Dora en Johs. Smuts.
Pretoria : Van Schaik , 1933. - 
(Die Opvoekundige Boekery.)
Anm: Kapholländische Übersetzung von: Die Neueuropäische Erziehungsbewegung.
Mit Lebenslauf und Verzeichnis der Schriften Peter Petersens.

1933-Ruppert-Ist
--------
Ruppert, Herbert : Ist Erziehung im Unterricht möglich? : Die Problematik des erziehenden Unterrichts.
Weimar : Böhlau , 1933. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 7.)
Anm: Jena, Univ., Phil Fak. Diss., 1931. Teildr. u.d.T.: Erziehung und Unterricht 

1933-Schneider-Bildungsgedanke
--------
Schneider, J. : Der Bildungsgedanke im Jena-Plan.
In: Schulreform. (1933)  585-596

1934-Balca-Bedeutung
--------
Balca, Nicolae : Die Bedeutung Gogartens und seines Kreises für die Pädagogik der Gegenwart.
Weimar : Böhlau , 1934. - 
(Pädagogische Studien und Kritiken; 9.)
Anm: Zugl. Jena, Univ., Phil. Fak., Diss., 1934: als Teildr.  ersch.

1934-Hördt-Grundformen
--------
Hördt, Philipp : Grundformen volkhafter Bildung.4. Aufl. - 
Frankfurt : Diesterweg , 1934. - 
Anm: S. 123ff.: Zum Jenaplan.
Maschmann, Ingeborg: Zur Biographie ... (1986)  S. 51 Anm. 29 weist auf Beziehung zu Peter Petersen und dem Jena-Plan hin: Vorwort S. IV: Hier sagt Hördt, seine Arbeit verdanke ihre "anschauliche Grundlage nicht nur eigener Erfahrung sondern der  Begegnung mit Erziehungs- und Bildungswirklichkeiten`, die echte `Lebganze` darstellen, der Odenwaldschule Paul Geheebs und der Universitäts-Übungsschule Peter Petersens in Jena".   S. IV). S. 30ff.: Die Grundformen: Spiel, Arbeit, Lehrgang, Feier.

1934-Padellaro-Faschistische
--------
Padellaro, Nazareno : Faschistische Schule und Erziehung in Italien. / Aus dem Italienischen übertr. von J. M. Wiesel.
Weimar : Böhlau , 1934. - 
(Pädagogik des Auslandes; 7.)
Anm: Aus dem Vorwort S. 11: "Die in dieser Ausgabe vereinigten Aufsätze Padellaros sind entnommen aus: La scuola vivente, 1931, und: Scuola e rivoluzione, 1932".
Nachwort von Peter Petersen: 138-141.

1934-Petersen-Bedeutung
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Petersen, Peter : Bedeutung und Wert des Politisch-Soldatischen für den deutschen Lehrer und unsere Schule. : Eine erziehungswissenschaftliche Betrachtung.
In: Deutsches Bildungswesen. Jg. 2  H. 1  (1934)  1-17
PH: Handexemplar im Petersen-Archiv mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen und Ergänzungen, überwiegend in Stenographie.

1934-Petersen-Mision
--------
Petersen, Peter : Misíon de la pedagogía.
In: Revista de pedagogía. Jg. 13  (1934)  145-149. Nr. 148.
Anm: Verlagsort: Madrid.
Schlußanmerkung: "De la obra Pedagogía, que scaba de aparecer en les publicaciones de esta Revista".

1934-Petersen-Nachwort.
--------
Petersen, Peter : Nachwort.
In: Padellaro, Nazareno: Faschistische Schule und Erziehung in Italien. - 
Weimar : Böhlau , 1934. - 138-141. - 
Anm: Aus dem Vorwort S. 11: "Die in dieser Ausgabe vereinigten Aufsätze Padellaros sind entnommen aus: La scuola vivente, 1931, und: Scuola e rivoluzione, 1932".

1934-Petersen-Pedagogia.
--------
Petersen, Peter : Pedagogía. : con un apéndice escrito expresamente para la traducción española. / traducción del alemán por Margarita Johow,
Madrid : Publicaciones de la Revista de Pedagogía. , 1934. - 202 S. - 
(Biblioteca Pedagógica; 11.)
Anm: Spanische Übersetzung von: Pädagogik.

1935-Döpp-Vorwald-Pädagogischer
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Pädagogischer Realismus als Gegenwartsaufgabe.
Weimar : Böhlau , 1935. - 
(Forschungen und Werke zur Erziehungswissenschaft; 22.)

1935-Nawroczynski-Rezension
--------
Nawroczynski, Bogdan : Rezension von: Petersen, Peter: Die Praxis der Schulen nach dem Jena-Plan. 1934.
In: Kwartalnik pedagogiczny. H. 2/3  (1935)  158-162

1936-Diaz-Casanueva-Bild
--------
Diaz-Casanueva : Das Bild vom Menschen bei Ortega y Gasset und seine Beziehung zur Erziehungswissenschaft.
Jena : Univ. , 1936. - 203 gez. Bl. - 
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1938, (Teildr.:) Borna-Leipzig 1937: Noske. 23 S.

1936-Döpp-Vorwald-Erziehung
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Erziehung und Bildung.
In: Bayerische Lehrerzeitung. (1936)  ????

1937-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.
Langensalza : Beltz , 1937. - 
Anm: Im Oktober 1936 nach Widmungen erschienen. Vom Verlag vordatiert.
PH: Im Petersen-Archiv liegt ein Handexemplar mit zahlreichen handschriftlichen Anmerkungen, Ergänzungen und Korrekturen, überwiegend in Stenographie, und zahlreichen eingelegten Zetteln, insgesamt 107 gezählte Stücke, vor.
Es liegt ein zweites Handexemplar mit einigen handschriftlichen Ergänzungen und Korrekturen, z. T. in Stenographie, vor. Auf der Rückseite des Titelblattes handschriftliche Notiz: "2. Aufl. 1946".
In der Jenaplan-Forschungsstelle Gießen befindet sich ein Exemplar, das aus dem Besitz Heinrich Döpp-Vorwalds stammt. Dieses war von Petersen seinen Eltern gewidmet worden mit dem Datum "24. 11. 1936".
Widmung im Buch aus dem Nachlass von Hilde Wessling- Petersen: "Zum Dank für Mitlesen und als Hilfe im Alltag! Papa. Jena, d. 24.11.`36". (pb)
PD 41: C. Nr. 29: Handschriftl. Zusatz: "2. A. 1942".

1937-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.
In: Schweizer Erziehungsrundschau. Jg. 9; 10  (1937)  S. 253-258 (Jg. 9); S. 6-9 (Jg. 10).
Anm: Vorbemerkungen der Redaktion: Jg. 1, S. 253: Abdruck von Kapiteln aus dem Buch `Führungslehre des Unterrichts` ... ". Jg. 10, S. 6: "Obwohl die Gestaltung der hier beschriebenen Feier die Gruppeneinteilung nach dem Jena-Plan zur Voraussetzung hat, lassen sich die gegebenen Anregungen unschwer auch für schweiz. Schulverhältnisse verwerten."

1938-Sturm-Führungslehre
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Sturm, K. F. : Eine Führungslehre des Unterrichts?
In: Die deutsche Schule. Jg. 42  (1938)  111-113
Anm: Rezension von: Petersen, Peter: Führungslehre des Unterrichts. 1934. S. 113: "Wir müssen sie ablehnen."
Behandelt in: Retter, Hein: Peter Petersens Konzeption ..., 1995, S. 129.

1939-Schanov-Pädagogischer
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Schanov, Bogdan : Pädagogischer Realismus (Peter Petersen).
In: Freie Erziehung. (1939)  ???? -

1939-Zeininger-Ganzheit
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Zeininger, Karl : Ganzheit und Lebendigkeit. : Eine Erziehungskunde.
Oehringen : Hohenlohe , 1939. - 
Anm: I. Teil: Das Allgemeine. Zu Petersen ???

1941-Döpp-Vorwald-Erziehungswissenschaft
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Döpp-Vorwald, Heinrich : Erziehungswissenschaft und Philosophie der Erziehung.
Berlin : De Gruyter , 1941. - 
Anm: S. 168-199: Die Erziehungslehre Peter Petersens.

1942-Poptodorow-pädagogische
--------
Poptodorow, Todor : Der pädagogische Realismus Helmuth Schreiners.
Jena : Univ. , 1942. - 172 gez. Bl. - 
Anm: Jena, Univ., Phil. Fak. Diss. 1942

1943-Petersen-Gendai
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Petersen, Peter : Gendai no Kyoiku, Shin Kyoiku Kagaku, Kyoiku Gaku Benran. / Übers. von Obinata Masaru.
Tokio : ??? , 1943. - 
Anm: Japanische Übersetzung von: Pädagogik der Gegenwart.

1946-Graf-historische
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Graf, Georg Engelbert : Der historische Materialismus. : Sein Wesen und seine erziehungswissenschaftliche Bedeutung.
Jena : Univ. , 1946. - 112 Bl. - 
Anm: Jena, Univ., Sozial-Pädagogische Fak. Diss. 1946

1949-Petersen-Aufgaben
--------
Petersen, Peter : Aufgaben der Pädagogik.
In: Schola. Jg. 4  (1949)  83-90
Anm: Zuerst veröffentlicht in:
Petersen, Peter: Pädagogik. Berlin: Mittler, 1932. 42-50.
Ebenfalls veröffentlicht in:
Petersen, Peter: Pädagogik der Gegenwart. Ein Handbuch der neuen Erziehungswissenschaft und Pädagogik. 2. erw. Aufl. der Pädagogik. Berlin: Mittler, 1937. 47-55.
Dietrich, Theo: Peter Petersen. Leben und Werk. 2. völlig neu bearb. u. erw. Aufl.. Frankfurt; ... : List, 1958. 70-79.
Dietrich, Theo: Die Pädagogik Peter Petersens. Eine Herausforderung an die Gegenwart. 3., erw. u. völlig veränd. Aufl. München [u.a.]: List, 1973.  98-108.

1950-Petersen-Führungslehre
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Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.2. Aufl. Lizenzausg. - 
Braunschweig [u.a.] : Westermann , 1950. - 242 S. - 

1951-Petersen-Führungslehre
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Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.3. Aufl., Lizenzausg. aus dem Verlag Julius Beltz. - 
Braunschweig [u.a.] : Westermann , 1951. - 242 S. : graph. Darst. - 
PA: Einlage in einem Exemplar des Petersen-Archivs: 5 S. maschinenschriftlich, Durchschlag: Änderungsvorschläge von Herbert Ruppert zur 5. Aufl.. Hiervon sind einige angenommen, einige ergänzt worden.

1951-Petersen-Pädagogik
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Petersen, Peter : Pädagogik als erziehungswissenschaftliche Disziplin.
In: Lehrer und Schule in Bayern. Jg. 1  H. 5  (1951)  4-8
Anm: Zusatz zum Sachtitel der Zeitschrift: Pädagogische schulpolitische Monatsschrift. Organ der Arbeitsgemeinschaft bayerischer Lehrer- und Erzieherverbände. Mit Jg. 2 (1952) Erscheinen eingestellt (BZV).
Zusatz zur Verfasserangabe: "z. Zt. Bremen".

1953-Petersen-Führungslehre
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Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.4. Aufl. Lizenzausg. - 
Braunschweig [u.a.] : Westermann , 1953. - 242 S. - 
Anm: Lizenz d. Verl. Beltz, Weinheim a. d. Bergstr.

1954-Dietrich-Leben
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Dietrich, Theo : Leben und Werk von Peter Petersen.
In: Peter Petersen: Leben und Werk. Hrsg.: Rudolf Renard in Verbindung mit ... - 
Frankfurt/M. : Atlantik-Verl. , 1954. - 26-38 - 

1954-Peter
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Peter Petersen: Leben und Werk. / Hrsg.: Rudolf Renard in Verbindung mit ...
Frankfurt/M. [u.a.] : Atlantik-Verl. [u.a.] , 1954. - 39 S. - 
(Lebendige Schule, Beihefte; 1.)
Enthält:
Renard, Rudolf: [Vorwort.] 1.
Gedicht Peter Petersens, Danksagung von Else Müller-Petersen. 2.
Trauerrede von Pfarrer Pabst, Jena. 3-6.
Mieskes, Hans: Gedenkrede in der Aula der Friedrich-Schiller-Universität am 9. 4.1952. 7-22.
Aus Petersens Werken. 23-25.
Dietrich, Theo: Leben und Werk von Peter Petersen. 26-38.
Traueranzeige. Die Eltern und Schüler der ehemaligen Petersen-Schule. Schullied. (Friedemann Bach) 39.

1954-Petersen-Mensch
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Petersen, Peter : Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit oder Der Mensch in der vieldeutigen Welt. / Hrsg. von Else Petersen-Müller.
Mühlheim-Ruhr : Setzkorn-Scheifhacken , 1954. - 
Anm: Petersen, Peter: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Bd. 3.
Vor dem Vorwort: Gedruckte Widmungen der Herausgeberin: Im Nachlass von Heinrich Döpp-Vorwald: Ein Ex.: "Herrn Prof. H. Döpp-Vorwald Münster i.W. herzlichen Dank. --- Dr. Else Müller-Petersen." Diese Widmung ist in einem weiteren Ex. überklebt mit: "Herrn Prof. H. Döpp-Vorwald, ohne dessen Hilfe bei der Drucklegung des hinterlassenen Manuskripts die Herausgabe des Werkes nicht möglich gewesen wäre, sage ich für diese entscheidende Mitarbeit sowie für das Lesen der Korrekturen meinen herzlichen Dank. --- Dr. Else Petersen-Müller."
PD 50: Schon für 1951 angekündigt als Veröffentlichung des Chr. Kaiser-Verlages, München.
PA: Das vorgesehene Vorwort "Die deutsche Erziehungswissenschaft im Wandel der Wissenschaft und der Philosophie 1920-1932" befindet sich im Peter-Petersen-Archiv, Nr. 15.14,  mit handschr. Korrekturen des Verfassers, 12 Bl. (Hinweis von pb)

1955-Kley-Ganzheitliche
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Kley, Ewald : Ganzheitliche Bildung im Jena-Plan.
In: Ganzheitliche Bildung. Jg. 6  H. 1  (1955)  13-16

1955-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.5. Aufl. Lizenzausg. aus dem Verlag Julius Beltz. - 
Braunschweig [u.a.] : Westermann , 1955. - 243 S. : graph. Darst. - 
Anm: Vorwort von Else Müller-Petersen: Erst in dieser Auflage werden Korrekturen von Zitierfehlern etc. vorgenommen, die nach dem Handexemplar zur 3. Aufl. 1951 beabsichtigt waren.

1955-Stettner-Zusammenhänge
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Stettner, Marko : Die Zusammenhänge Peter Petersens mit der existentiellen Philosophie.
In: Unser Weg. (1955)  365-420. August.

1957-Beuten-Rezension
--------
Beuten, B. : Rezension von: Petersen, Peter: Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit.
In: Zeitschrift fuer Pädagogik. Jg. 3  (1957)  71-73

1958-Demmel-pädagogischen
--------
Demmel, Rudolf : Die pädagogischen Grundideen Peter Petersens.
München : 1958. - IV, 110 S. - 
Anm: München, Univ., Phil. Fak., Diss. vom 8. Febr. 1958.

1958-Dietrich-Peter
--------
Dietrich, Theo : Peter Petersen: Leben und Werk.2. völlig neu bearb. u. erw. Aufl. - 
Frankfurt [u.a.] : List [u.a.] , 1958. - 79 S. m. Portr. - 
(Harms` pädagogische Reihe; 71.)
Anm: S. 53-70: Mieskes, Hans: Gedenkrede in der Aula der Friedrich- Schiller-Universität am 9. 4.1952.
Anm: Ab 3. Aufl. u.d.T.: Die Pädagogik Peter Petersens.

1958-Maskus-Peter
--------
Maskus, Rudi : Peter Petersens Gemeinschaftsbegriff und seine erziehungswissenschaftliche Bedeutung.
Münster : 1958. - 134 S. - 
Anm: Münster, Univ., Phil. Fak., Diss. 1958.

1958-Petersen-Aufgaben
--------
Petersen, Peter : Aufgaben der Pädagogik.
In: Dietrich, Theo: Peter Petersen: Leben und Werk. 2., völl. neu bearb. u. erw. Aufl. - 
Frankfurt [u.a.] : List , 1958. - 70-79. - 
Anm: Zuerst veröffentlicht in:
Petersen, Peter: Pädagogik der Gegenwart. Ein Handbuch der neuen Erziehungswissenschaft und Pädagogik. 2. erw. Aufl. der Pädagogik. Berlin: Mittler, 1937. 47-55. und:
Schola. (1949) 4. 83-90.
Ebensfalls abgedruckt in späteren Ausg. von Dietrich, Theo: Peter Petersen: Leben und Werk.

1959-Loch-Paedagogische
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Loch, Werner : Paedagogische Untersuchungen zum Begriff der Begegnung.
Tübingen : Univ. , 1959. - 409 gez. Bl., Anh. ; 4 [Maschinenschr.] - 
Anm: Tübingen, Univ., Diss., 1959
Anm: S. 109-110: Der Vorschlag Petersens.

1959-Mieskes-Phasen
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Mieskes, Hans : Phasen und Fundamentalstufen der Bildung. : Ein Beitrag zum Problem Entwicklung und Bildung.
In: Zeitschrift für experimentelle und angewandte Psychologie. Jg. 6  (1959)  681ff.
Anm: Sander-Festschrift.
Ein Bezug des Beitrags zu Peter Petersen, der Pädagogischen Tatsachenforschung oder der Jenaplan-Pädagogik ist nicht ersichtlich. Er wurde aus der Bibliographie zur "Pädagogischen Tatsachenforschung", 1965 aufgenommen.

1959-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.6. Aufl. Lizenzausg. - 
Braunschweig; ... : Westermann , 1959. - 
Anm: Lizenz d. Verl. Beltz, Weinheim a. d. Bergstr.

1961-Döpp-Vorwald-Begriff
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Der Begriff der "Pädagogischen Situation" in der Erziehungslehre Peter Petersens.
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 15  H. 7  (1961)  361-380
Anm: Ebenfalls veröffentlicht in: Döpp-Vorwald: Die Erziehungslehre Peter Petersens. 1962.

1961-Döpp-Vorwald-Über
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Über den Begriff der "Pädagogischen Situation" in der Erziehungswissenschaft Petersens.
In: Jenaplanschule, Ort der Begegnung mit der Welt. - 
Utrecht : Werkgroep Jenaplan , 1961. - H. 4 [angekündigt] - 
Anm: H. 4 des Sammelwerkes war angekündigt. Es ist bibliographisch nicht nachweisbar und wahrscheinlich nicht erschienen.

1962-Dietz-Peter
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Dietz, Johann Friedrich : Peter Petersen und die pädagogischen Probleme unserer Zeit. : Zu seinem Todestag am 21. März 1962.
In: Schulwarte. Jg. 15  H. 3  (1962)  129-132

1962-Döpp-Vorwald-Erziehungslehre
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Die Erziehungslehre Peter Petersens.
Ratingen : Henn , 1962. - 

1962-Petersen-Allgemeine
--------
Petersen, Peter : Allgemeine Erziehungswissenschaft.2., unveränd. Aufl. - 
Berlin : De Gruyter , 1962. - VIII, 276 S. - 
Anm: Bd. 1. des 3bg. Werkes "Allgemeine Erziehungswissenschaft".
Bd. 2. Ursprung der Pädagogik.
Bd. 3. Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit.

1962-Popp-Verhältnis
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Popp, Walter : Das Verhältnis von Gemeinschaft und Erziehung bei Peter Petersen als Grundlage einer Pädagogik des Unterrichts.
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 16  H. 12  (1962)  939-944

1963-Freudenthal-Lutter-Jenaplan
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Freudenthal-Lutter, Susan : Jenaplan - Wesen und innere Werte. : (Zum Gedächtnis Peter Petersens)
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 17  H. 11  (1963)  906-922

1963-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.7. Aufl. Lizenzausg. - 
Braunschweig [u.a.] : Westermann , 1963. - 243 S. : graph. Darst. - 
Anm: Lizenz d. Verl. Beltz, Weinheim a. d. Bergstr. Mit Bibliographie über den "Jenaplan".  231-235.

1964-Klafki-pädagogische
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Klafki, Wolfgang : Das pädagogische Problem des Elementaren und die Theorie der kategorialen Bildung.3./4., durchges. u. erg. Aufl. - 
Weinheim : Beltz , 1964. - 587 S. - 
(Göttinger Studien zur Pädagogik, neue Folge; 6)
Anm: 1964
Anm: S. 233-239: Das Problem der Elementargrammatiken in der Didaktik Peter Petersens und in der gegenwärtigen Theorie des Gruppenunterrichts.

1964-Kosse-Echtheit
--------
Kosse, Wilhelm : Echtheit als Ethos des Jenaplans.
In: Lebendige Schule. Jg. 19  H. 6  (1964)  247-252

1964-Kosse-Erziehung
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Kosse, Wilhelm : Erziehung als Sinnverwirklichung. : Untersuchungen zur Erziehungsmetaphysik Peter Petersens. Mit einer Petersen-Bibliographie.
Münster : 1964. - 
Anm: Münster, Univ., Phil. Fak., Diss. vom 21. Juli 1964.

1964-Maskus-Gemeinschaft
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Maskus, Rudolf : Gemeinschaft und Erziehung bei Peter Petersen.
In: Lebendige Schule. Jg. 19  (1964)  235-240

1964-Mieskes-Peter
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Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht : Peter Petersen zum Gedenken.
Bonn : Mitteldeutscher Kulturrat , 1964. - 61 S. - 
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 2., wesentl. erw. Aufl. erschien 1966 u.d.T.: Peter Petersen. Wirken und Werk.
Inhaltsangabe:
Mieskes, Hans: Peter Petersen-Ein Leben für Wissenschaft und Erziehung. 9-13.
Petersen, Peter: Freiheit und Bindung in der Erziehung. 15-20. Erstveröffentlichung. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" (S. 15) gemacht wurde.
Mieskes, Hans: Peter Petersen und unsere Zeit. 21- 39.
Möller, Helmut: Jena-pädagogische Traditions- und Reformstätte. 47-56.
Veröffentlichungen Peter Petersens. Eine Auswahl. [ohne Verf.-Angabe]

1964-Petersen-Freiheit
--------
Petersen, Peter : Freiheit und Bindung in der Erziehung.
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen zum Gedenken. - 
Bonn : Mitteldeutscher Kulturrat , 1964. - 15-20. - 
(MKR-Schriften.)
Anm: Erstveröffentlichung. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" gemacht wurde.

1964-Roth-Sind
--------
Roth, Friedrich : Sind die Gedanken Peter Petersens heute noch lebendig?
In: Ganzheitliche Bildung. Jg. 15  H. 6  (1964)  177-182. 187

1965-Petersen-Ursprung
--------
Petersen, Peter : Der Ursprung der Pädagogik.Unveränd. Nachdr. d. im Jahre 1931 erschienenen 1. Aufl. - 
Berlin [u.a] : de Gruyter , 1965. - VI, 216 S. - 
Anm: = Petersen, Peter: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Bd. 2.

1966-Mieskes-Peter
--------
Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht : Peter Petersen: Wirken und Werk.2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn; ... : Dümmler , 1966. - 
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken.
Enthält: Mieskes, Hans: Peter Petersen-Ein Leben für Wissenschaft und Erziehung. 7-8.
Petersen, Peter: Freiheit und Bindung in der Erziehung. 14-19. Erstveröffentlichung. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" (S. 14)  gemacht wurde.
Mieskes, Hans: Peter Petersen und unsere Zeit. 20-38.
Mieskes, Hans: Die pädagogische Welt des Jenaplans. 39-74.
Möller, Helmut: Jena-pädagogische Traditions- und Reformstätte. 75-84.
Timm, Albrecht: Mitteldeutschland-Die pädagogische Provinz. 85-90.
Möller, Helmut: Das Schrifttum Peter Petersens. 91-132. Dieser Bibliographie liegen "neben Nachforschungen des Erziehungswissenschaftlichen Seminars und Instituts für Pädagogische Forschung der Universität Gießen" (S. 91)  folgende frühere Zusammenstellungen zugrunde:
Petersen, Peter: Jenaische Erziehungswissenschaft und Jena-Plan. Ihr Schrifttum, systematisch geordnet. 1950.
Kosse, Wilhelm: Das Schrifttum Peter Petersens. In: Jenaplan. Anruf und Antwort. 1965. 313-360.

1966-Petersen-Freiheit
--------
Petersen, Peter : Freiheit und Bindung in der Erziehung.
In: Mieskes, Hans; Möller, Helmut; Timm, Albrecht: Peter Petersen. Wirken und Werk. 2., wesentl. erw. Aufl. - 
Bonn [u.a.] : Dümmler , 1966. - 14-19. - 
(MKR-Schriften.)
Anm: Die 1. Aufl. erschien 1964 u. d. T.: Peter Petersen zum Gedenken. Nachschrift einer Tonbandaufnahme, die "ein Jahr vor seinem Tode und kurz vor seinem 67. Geburtstag" (S. 14) gemacht wurde.

1967-Asendorf-Freies
--------
Asendorf, Heinz : Freies Menschentum und politische Freiheit in der Erziehungslehre Peter Petersens.
In: Pädagogische Blätter : Heinrich Döpp-Vorwald zum 65. Geburtstag. Unter Mithilfe von ... hrsg. von Franz-Josef Holtkemper. - 
Ratingen b. Düsseldorf : Henn , 1967. - 13-28. - 

1967-Döpp-Vorwald-Petersen-Minima.
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Petersen-Minima. : Die Grundgedanken der Erziehungslehre Peter Petersens.
In: Ganzheitliche Bildung. Jg. 18  H. 12  (1967)  409-415

1967-Kosse-Erziehung
--------
Kosse, Wilhelm : Erziehung und Lebenssinn. : Untersuchungen zur Erziehungsmetaphysik Peter Petersens.
Oberursel/Ts : Finken-Verlag , 1967. - 
(Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit; 3.)
Anm: Erschien zuerst als Münster, Phil. Fak., Diss. vom 22. Juli 1965 u. d. T.: Erziehung als Sinnverwirklichung.

1968-Döpp-Vorwald-Pädagogik
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Die Pädagogik Peter Petersens und der Jenaplan.
In: Schule aktuell. Jg. 19  H. 7/8  (1968)  262-277
Anm: Parallel erschienen in: Pädagogik heute. Oberursel. 1968. H. 2/3.

1968-Döpp-Vorwald-Pädagogik
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Die Pädagogik Peter Petersens und der Jenaplan.
In: Pädagogik heute. H. 2-3  (1968)  54-69

1968-Klaßen-Bildungsgrundformen
--------
Klaßen, Theodor Friedrich : Die Bildungsgrundformen Gespräch, Spiel, Arbeit und Feier im Jenaplan Peter Petersens.
Münster : 1968. - 
Anm: Münster, Univ., Phil. Fak., Diss. 1968.

1968-Nawroczynski-O wychowaniu
--------
Nawroczynski, Bogdan : O wychowaniu i wychowawcach.
Warszawa : Panstwowe Wydawnistwo Naukowe , 1968. - 
Anm: Übersetzung des Sachtitels: Über Erziehung und Erzieher.
Anm: S. 37-71: Plan Jenajski.

1969-Döpp-Vorwald-Erziehungslehre
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Die Erziehungslehre Peter Petersens.2. erw. Aufl. - 
Ratingen : Henn , 1969. - 

1969-Höltershinken-Autorität
--------
Höltershinken, Dieter : Autorität und Erziehung bei Peter Petersen.
In: Lebendige Schule. Jg. 24  H. 9  (1969)  334-341

1969-Höltershinken-Peter
--------
Höltershinken, Dieter : Peter Petersen: Erziehungswissenschaft und pädagogische Wirklichkeit.
In: Zeitschrift für Pädagogik. Jg. 15  H. 3  (1969)  347-356

1969-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.8. Aufl. Lizenzausg. - 
Braunschweig; ... : Westermann , 1969. - 
Anm: Lizenz d. Verl. Beltz, Weinheim a. d. Bergstr.
Mit Bibliographie über den "Jenaplan".  231-235.

1970-Dietrich-Geschichte
--------
Dietrich, Theo : Geschichte der Pädagogik in Beispielen. : 18.-20. Jahrhundert.
Bad Heilbrunn, Obb.424 Klinkhardt : 1970. - 253-262 - 
Anm: S. 253-262: Peter Petersen entwickelt aus den Gedanken der Reformpädagogik seine Schulkonzeption: der Jena-Plan.

1970-Koskenniemi-Oliko
--------
Koskenniemi, Matti : Oliko Jenan-koulu politisoitunut. : Peter Petersenin kansallissosialistisuutta koskevien väitteiden tarkastelua.
Helsinki : Helsingin Yliopiston Kasvatustieteen Laitos , 1970. - V, 30 S. - 
(Helsingin Yliopiston Kasvatustieteen Laitoksen julkaisuja; 11.)
Anm: Übersetzung des Sachtitels: War die Jena-Schule politisiert? Betrachtungen über Peter Petersens Behauptungen bezüglich des Nationalsozialismus.

1971-Höltershinken-Anthropologische
--------
Höltershinken, Dieter : Anthropologische Grundlagen personalistischer Erziehungslehren. : M. Buber, R. Guardini, P. Petersen. Eine vergleichende Untersuchung. / Von Dieter Höltershinken.
Weinheim [u. a.] : Beltz , 1971. - 179 S. - 
Anm: Zugl.: Münster, Univ., phil. Fak. u.d.T.: Das personalistische Erziehungsverständnis im Werke Martin Bubers, Romano Guardinis und Peter Petersens-eine vergleichende Untersuchung.

1971-Petersen-Führungslehre
--------
Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts.10. Aufl. - 
Weinheim : Beltz , 1971. - 

1972-Kosse-Grundmodelle
--------
Kosse, Erika : Grundmodelle pädagogischer Weltanschauung.
Münster : Univ. , 1972. - 415 S. - 
Anm: Münster, Univ., Diss. 1973.
Anm: S. 371-398: Die pädagogisch-didaktischen Konzeptionen Peter Petersens und Illichs: Unterricht unter der Idee der Erziehung.
Anm: Nachträglicher Vermerk der Autorin: Geistesgeschichtliche und pädagogische Relevanz von Erziehung und Bildung als Modell- Begriffen.

1973-Benner-Hauptströmungen
--------
Benner, Dietrich : Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft. : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien. / Dietrich Benner
München : List , 1973. - 376 S. - 
Anm: S. 159-177: Pädagogische Tatsachenforschung bei P. Petersen.

1973-Dietrich-Pädagogik
--------
Dietrich, Theo : Die Pädagogik Peter Petersens. : Eine Herausforderung an die Gegenwart.3., erw. u. völlig veränd. Aufl. - 
München; ... : List , 1973. - 
Anm: 1.u. 2. Aufl. u.d.T.: Peter Petersen: Leben und Werk.

1973-Döpp-Vorwald-Begriff
--------
Döpp-Vorwald, Heinrich : Der Begriff der "Pädagogischen Situation" in der Erziehungslehre Peter Petersens. / Norbert Kluge (Hrsg.)
In: Das pädagogische Verhältnis / Norbert Kluge (Hrsg.). - 
Darmstadt : Wiss. Buchges. , 1973. - 199-229 - 
(Wege der Forschung; 278.)

1973-Kosse-Pädagogik
--------
Kosse, Wilhelm : Pädagogik aus dem Anspruch der Situation.
In: Petersen, Peter: Pädagogik der Gegenwart. Repr. der 2. Aufl. 1937. Mit einem Nachwort von Wilhelm Kosse. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1973. - 195-205 - 
(Beltz-Monographien.)

1973-Petersen-Pädagogik
--------
Petersen, Peter : Pädagogik der Gegenwart. / Mit einem Nachwort von Wilhelm Kosse.Repr. der 2. Aufl. 1937. - 
Weinheim [u.a.] : Beltz , 1973. - 
(Beltz-Monographien.)
Anm: Unveränderter Nachdruck. Vorarbeiten und beabsichtigte Änderungen Peter Petersens für eine 3. Auflage, die er für die Jahre 1940 und 1947 beabsichtigte, blieben unberücksichtigt. Vgl. Angaben zum Handexemplar der 2. Aufl. 1937.
Anm: S. 195-205: Kosse, Wilhelm: Pädagogik aus dem Anspruch der Situation.

1976-Magnor-Projektmethode.
--------
Magnor, Manfred : Die Projektmethode. : Ein Ergebnis der philosophischen u. erziehungstheoretischen Ansätze John Deweys u. William Heard Kilpatricks. / von Manfred Magnor
Anm: Osnabrück, Univ., Diss., 1976
Anm: S. 249-251: Peter Petersens Jenaplan.

1977-Mitzenheim-Zur
--------
Mitzenheim, Paul : Zur politischen und pädagogischen Funktion der ideologisch- theoretischen Konzeption von Peter Petersen bei der Verwirklichung des Gesetzes zur Demokratisierung der deutschen Schule vom 12. 6. 1946.
In: Universität <Jena>: Wissenschaftliche Zeitschrift der Friedrich- Schiller-Universität Jena, Gesellschafts- und Sprachwissenschaftliche Reihe. Jg. 26  H. 2  (1977)  259-268

1978-Benner-Hauptströmungen
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Benner, Dietrich : Hauptströmungen der Erziehungswissenschaft. : eine Systematik traditioneller und moderner Theorien. / Dietrich Benner2., neubearb. und erw. Aufl. - 
München : List , 1978. - 421 S. - 
Anm: S. 153-170: Pädagogische Tatsachenforschung bei P. Petersen.

1978-Maskus-Motivation
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Maskus, Rudi : Motivation in Erziehung und Unterricht.5. Aufl. - 
Neuburgweier : Schindele , 1978. - 219-230 - 
Anm: S. 219-230: Petersens Gemeinschaftspädagogik.

1979-Vreugdenhil-Toe
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Vreugdenhil, Cornelis : Toe het volk mog een ziel had.
Geldermalsen : ??? , 1979. - 

1980-Sinatra-Fondazione
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Sinatra, Maria : Fondazione teorica della scienza dell`educazione di Petersen.Fondazione teorica della "scienza dell`educazione" di Petersen.
In: Filosofia. Jg. 31  (1980)  237-264
Anm: Die philosophischen Voraussetzungen der Pädagogik Peter Petersens werden analysiert. Petersen gründete die Jena-Plan-Schule in 1924. Petersen wies darauf hin, wie übermächtig einige öffentliche Institutionen, z.B. Kirche, Staat und wirtschaftliche Macht sein können und wie sie die Individuen beherrschen können. Hieraus ergibt sich die Notwendigkeit, das Verhältnis zwischen Individuen, Gruppen und der Gesellschaft im ganzen auszubalancieren. Um diese Balance möglich werden zu lassen, schlägt Petersen einen Plan für Schulen vor, bei dem sie als offene Gemeinschaften organisiert werden, in denen sich jedes Schulkind aktiv betätigen kann. (Übers. d. engl. Abstract aus Phil. Index, WS) (SBA)

1981-Imelman-Jenaplan
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Imelman, Jan Dirk; Jeunhomme, J. M.; Meijer, Wilna A. J : Jenaplan - wel en wee van een schoolpedagogiek. : begripsanalytische kritiek en handelingsonderzoek.
Nijkerk : Intro , 1981. - 224 p.; 23 cm. - 
Anm: Ersch.-Jahr circa 1981 (OCLC-EL)

1982-Arnhardt-Peter
--------
Arnhardt, Gerhard : Peter Petersen-ein Wegbereiter für "ostpädagogische" Theorien der Gegenwart in der BRD.
In: Vergleichende Pädagogik. Jg. 18  H. 4  (1982)  421-426

1982-Hufnagel-Pädagogische
--------
Hufnagel, Erwin : Pädagogische Theorien im 20. [zwanzigsten] Jahrhundert
Frankfurt/Main : Haag + Herchen , 1982. - 188 S. : graph. Darst. - 
Anm: S. 102-113: Peter Petersen.

1982-Petersen-Van
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Petersen, Peter : Van didactiek naar onderwijspedagogiek. : Dialogisch-coöperatief leidinggeven in de nieuwe school / Vertaalt en geactualiseerd door Suus Freudenthal en Huub van der Zanden en van een voorword voorzien door Ad. W. Boes.
Groningen : Wolters-Noordhoff , 1982. - 288 S. Ill., Portr - 
Anm: Führungslehre des Unterrichts, niederl.
Anm: Von der Didaktik zur Unterrichtspädagogik. Dialogisch-kooperatives Führen in der neuen Schule. Übersetzt und aktualisiert von Suus Freudenthal und Huub van der Zanden und von Ad. W. Boes mit einem Vorwort versehen.

1983-Fachinger-pädagogische
--------
Fachinger, Gunter : Der pädagogische Realismus in Peter Petersens allgemeiner Erziehungswissenschaft. 1.2.
Anm: Erlangen-Nürnberg, Univ., Mag.-Arb., 1984.

1983-Lassahn-Pädagogische
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Lassahn, Rudolf : Pädagogische Anthropologie.
Heidelberg : Quelle und Meyer , 1983. - 
(Uni-Taschenbücher; 713.)
Anm: S. 128-130: Peter Petersen.

1984-Dietrich-Zur
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Dietrich, Theo : Zur Person Peter Petersens und die Bedeutung seiner Erziehungsphilosophie für die Gegenwart.
In: Pädagogik der Mitmenschlichkeit. Beiträge zum Petersen-Jahr 1984. - 
Heinsberg : Agentur Dieck , 1984. - 17-32. - 

1984-Kaßner-Rückblick
--------
Kaßner, Peter; Scheuerl, Hans : Rückblick auf Peter Petersen, sein pädagogisches Denken und Handeln.
In: Zeitschrift für Pädagogik. Jg. 30  H. 5  (1984)  647-661

1984-Ludwig-Zur
--------
Ludwig, Harald : Zur Bedeutung von Ethik und Ethos für die Pädagogik. : Gedanken zum 100. Geburtstag von Peter Petersen  (1884-1952).
In: Katholische Bildung. Jg. 9  H. 12  (1984)  649-659

1984-Müßener-Fundamentalstruktur
--------
Müßener, Gerhard : Die Fundamentalstruktur der Pädagogischen Situation. : Erinnerung an Peter Petersen (1884-1952).
In: Die Realschule. Jg. 92  H. 10  (1984)  S. 476-479

1984-Pädagogik
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Pädagogik der Mitmenschlichkeit. : Beiträge zum Petersen-Jahr 1984. / Hrsg. von Theodor F. Klassen und Ehrenhard Skiera. Mit Beiträgen von Theo Dietrich, Susan Freudenthal-Lutter, Theodor F. Klassen, Werner G. Mayer, Ehrenhard Skiera, Hans Wolff.
Heinsberg : Agentur Dieck , 1984. - 114 S. - 
Enthält:
Klassen, Theodor F.; Skiera, Ehrenhard: Zur Einführung. 7-15.
Dietrich, Theo: Zur Person Peter Petersens und die Bedeutung seiner Erziehungsphilosophie für die Gegenwart. 17-32.
Wolff, Hans: Anmerkungen zur Entstehung des Jenaplans. 33-42.
Freudenthal-Lutter, Susan: Peter Petersens Beziehungen zu ausländischen Reformpädagogen und Reformbewegungen. 43-61.
Mayer, Werner G.: Neue Bestrebungen zur Jenaplan-Pädagogik. 63- 97.
Klaßen, Theodor F.: Die Jenaplan-Renaissance in der Bundesrepublik Deutschland. Anmerkungen zur Problematik der inneren Schulreform. 99-104.
Skiera, Ehrenhard: Jenaplan und Schulreform in den Niederlanden. 105-113.

1984-Petersen-Führungslehre
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Petersen, Peter : Führungslehre des Unterrichts. / Mit einem Vorwort von Hans Mieskes.Neuausgabe nach der 10. Aufl. 1971. - 
Weinheim : Beltz , 1984. - 
(Beltz-Monographien.)

1984-Petersen-Mensch
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Petersen, Peter : Der Mensch in der Erziehungswirklichkeit. / Mit einem Vorwort von Hans Mieskes.Reprint der Erstausgabe Verlag Setzkorn-Scheifhacken, Mühlheim- Ruhr 1954.\\In dieser Ausgabe ist das Vorwort der Herausgeberin der Erstausgabe, Else Müller-Petersen, fortgelassen, ebenso ihre Widmung an Heinrich Döpp-Vorwald. - 
Weinheim; ... : Beltz , 1984. - 259 S. - 
(Beltz-Monographien.)
Anm: Petersen: Allgemeine Erziehungswissenschaft. Bd. 3.

1984-Scheuerl-Rezension
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Scheuerl, Hans : Rezension von: Skiera, Ehrenhard: Die Jena-Plan-Bewegung in den Niederlanden.
In: Zeitschrift für Pädagogik. Jg. 30  H. 5  (1984)  715-719.
Anm: Rezension von: Skiera, Ehrenhard: Die Jena-Plan-Bewegung in den Niederlanden, 1982 --- und: Klassen, Theodor F.; Skiera, Ehrenhard (Hrsg.): Pädagogik der Mitmenschlichkeit. 1984.

1984-Stach-Zusammen
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Stach, Reinhard; Mayer, Werner Guido; Meyer, Peter : Zusammen lernen-Zusammen leben. : Eine praxisbezogene Einführung in die Pädagogik Peter Petersens. Ein Lese- und Arbeitsbuch in Form eines Werkstattberichts.
Heinsberg : Agentur Dieck , 1984. - 
Enthält:
Mayer, Werner G.: Neue Bestrebungen zur Petersen- Pädagogik in Nordrhein-Westfalen. 10-20.
Stach, Reinhard: Biographische Notizen. 21-29.
Id.: Anthropologische Aspekte. 30-38.
Id.: Die Pädagogische Situation im Unterricht. 39-44.
Mayer, Peter: Humane Handlungsformen in Schulleben und Unterricht. 45-79.
Id.: Leistung und Leistungserziehung. Überlegungen und Erfahrungen. 80-97.
Id.: Freie Arbeit und Wochenplan. 98-127.
Stach, Reinhard: Helfendes Lernen. 128-135.

1984-Vreugdenhil-Opvoeding
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Vreugdenhil, Cornelis : Opvoeding en samenleving. : Plaatsbespaling van Petersens denken in het Duitsland van 1910 to 1945.
Hoevelaken : ??? , 1984. - 
(Achtergronden van het Jenaplan; 2.)

1985-Czerwenka-Lernen
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Czerwenka, Kurt : Lernen an der Wirklichkeit.
In: Peter Petersen: Beiträge zur Schulpädagogik und Erziehungsphilosophie / Hrsg. von Ingeborg Maschmann und Jürgen Oelkers. Mit Beitr. von Eckhard Bodenstein, Kurt Czerwenka, Ingeborg Maschmann, Jürgen Oelkers, Harm Prior, Reinhard Uhle. - 
Heinsberg : Agentur Dieck , 1985. - 101-119. - 

1985-Dietrich-anthropologischen
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Dietrich, Theo : Die anthropologischen Grundlagen der Jena-Plan-Schulen.
In: Erziehungswissenschaft Erziehungspraxis. Jg. 1  H. 4  (1985)  26-31

1985-Maschmann-Petersens
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Maschmann, Ingeborg; Oelkers, Jürgen : Petersens Pädagogik als Problem.
In: Peter Petersen: Beiträge zur Schulpädagogik und Erziehungsphilosophie / Hrsg. von Ingeborg Maschmann und Jürgen Oelkers. Mit Beitr. von Eckhard Bodenstein, Kurt Czerwenka, Ingeborg Maschmann, Jürgen Oelkers, Harm Prior, Reinhard Uhle. - 
Heinsberg : Agentur Dieck , 1985. - 9-23 - 

1985-Meyer-Auf
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Meyer, Peter : Auf dem Weg zur Menschenschule. : Die Jena-Plan-Schule.
In: Katechetische Blätter. Jg. 110  H. 10  (1985)  769-771

1985-Ofenbach-Individuum
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Ofenbach, Birgit : Individuum-Gemeinschaft-Erziehung. : Ein anthropologischer Ansatz zur Neustrukturierung d. Reformpädagogik. / Vorgelegt von Birgit Ruth Ingrid Ofenbach
Bonn : Univ. , 1985. - 319 S. - 
Anm: Bonn, Univ. Diss. 1985.
Anm: S. 166-228 u. 294-305: Peter Petersen: "Das ganze Leben ist ein Leben der Erziehung".

1985-Peter Petersen Beiträge
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Peter Petersen. : Beiträge zur Schulpädagogik und Erziehungsphilosophie. / Hrsg. von Ingeborg Maschmann und Jürgen Oelkers. Mit Beitr. von Eckhard Bodenstein, Kurt Czerwenka, Ingeborg Maschmann, Jürgen Oelkers, Harm Prior, Reinhard Uhle.
Heinsberg : Agentur Dieck , 1985. - 185 S. : Ill. - 
Enthält:
Vorwort. 7.
Maschmann, Ingeborg; Oelkers, Jürgen: Einleitung: Petersens Pädagogik als Problem. 9-23.
Maschmann, Ingeborg: Zur Biographie und Zeitgeschichte Peter Petersens. 25- 53. Oelkers, Jürgen: Petersen und die Reformpädagogik. 55-99.
Czerwenka, Kurt: Lernen an der Wirklichkeit. 101-119.
Uhle, Reinhard: Unterrichtsforschung zwischen Hermeneutik und Empirie-Peter und Else Petersens Pädagogische Tatsachenforschung. 121- 44.
Prior, Harm: `Führungslehre des Unterrichts` in heutiger Sicht. 145-167.
Bodenstein, Eckard: Peter Petersen und die reformpädagogische Bewegung in Dänemark. 169-183.

1985-Prior-Führungslehre
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Prior, Harm : Die "Führungslehre des Unterrichts" in heutiger Sicht.
In: Peter Petersen: Beiträge zur Schulpädagogik und Erziehungsphilosophie / Hrsg. von Ingeborg Maschmann und Jürgen Oelkers. Mit Beitr. von Eckhard Bodenstein, Kurt Czerwenka, Ingeborg Maschmann, Jürgen Oelkers, Harm Prior, Reinhard Uhle. - 
Heinsberg : Agentur Dieck , 1985. - 145-167. - 

1985-Schule
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Schule ohne Klassen. : gemeinsam lernen und leben; das Beispiel Jenaplan. / hrsg. von Ehrenhard Skiera. Mit Beitr. von Josef Aengenvoort, ...
Heinsberg : Dieck , 1985. - 223 S. - 
Enthält:
1. Teil: Skiera, Ehrenhard: Die kindgerechte Schule als Ort bildender Begegenung mit der Welt-Versuch einer anthropologisch-pädagogischen Begründung. 11-88.
2. Teil: Jenaplanschulen in der Bundesrepublik stellen sich vor. 90-177:
Willführ, Karlheinz: Die Grund- und Hauptschule nach dem Jenaplan in Steinau-Ulmbach-eine Alternative im staatlichen Schulsystem. 90-111.
Klinke, Erwin: Die Peter-Petersen-Schule in Köln- Höhenhaus, Am Rosenmaar. 112-146.
Aengenvoort, Josef; ... : Die Peter-Petersen-Schule Mülheimer Freiheit Köln-Intergrative Erziehung und Bildung in der Grundschule. 147-177.
3. Teil: Jenaplan-Pädagogik in den Niederlanden. 178-222.
Skiera, Ehrenhard: Zur Einführung: Jenaplan und Schulreform in den Niederlanden. 178-180.
Jonge, Wilma de; Peels, Peter; Visser, Goverien de: Leben und Arbeiten in einer Jenaplan-Basisschule in Amsterdam-West. 181-211.
Skiera, Ehrenhard: "Orientierung in der Welt"-Modell für einen erfahrungsoffenen Unterricht 212- 222.

1985-Skiera-kindgerechte
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Skiera, Ehrenhard : Die kindgerechte Schule als Ort bildender Begegenung mit der Welt. : Versuch einer anthropologisch-pädagogischen Begründung.
In: Schule ohne Klassen : Gemeinsam lernen und leben; das Beispiel Jenaplan. / hrsg. von Ehrenhard Skiera. Mit Beitr. von Josef Aengenvoort, ... - 
Heinsberg : Dieck , 1985. - 11-88 - 

1985-Skiera-Rezension
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Skiera, Ehrenhard : Rezension von: Imelman, Jan; u. a.: Jenaplan-wel en wee van een schoolpedagogiek, 1981.
In: Zeitschrift für Pädagogik. Jg. 30  H. 5  (1985)  719-724.

1986-Arnhardt-Zur
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Arnhardt, Gerhard : Zur Synthese theoriegeschichtlicher Quellen im erziehungswissenschaftlichen Engagement Peter Petersens (26.06.1884-21.03. 1952).
In: Pädagogische Hochschule <Dresden>: Wissenschaftliche Zeitschrift der PH Dresden, Pädagogische Reihe. Jg. 20  (1986)  41-52

1986-Aust-Sichtbarwerdung
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Aust, Siegfried; Rump, Martin : "Sichtbarwerdung des Menschen schlechthin". : Aspekte des Spielverständnisses in der Reformpädagogik. / Aust, Siegfried; Rump, Martin.
In: Spielmittel. H. 3  (1986)  78-83, 87 Literaturangaben; Abbildungen

1986-Dietrich-Beurteilung
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Dietrich, Theo : Die Beurteilung der Jena-Plan-Pädagogik unter gesellschaftsideologischem Aspekt.
In: Bildungsgeschichte als Sozialgeschichte. Festschrift zum 60. Geburtstag von Franz Pöggeler. Heinrich Kanz (Hrsg.). - 
Frankfurt am Main : Lang , 1986. - 19-35. - 

1986-Dietrich-Pädagogik
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Dietrich, Theo : Die Pädagogik Peter Petersens. : Der Jena-Plan : Modell einer humanen Schule.4., neubearb. u. erw. Aufl. - 
Bad Heilbrunn / Obb. : Klinkhardt , 1986. - 186 S. - 
Anm: 1.u. 2. Aufl. u.d.T.: Peter Petersen: Leben und Werk.

1986-Hartmann-Peter
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Hartmann, Dieter : Peter Petersen: Reformpädagogisches Chamäleon oder Wegbereiter nationalsozialistischer Erziehungsideologie?
In: Fragen und Versuche : Zeitung der Pädagogik-Kooperativen. H. 34  (1986)  35-39

1986-Hövel-Peter
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Hövel, Walter : Peter Petersen?
In: Fragen und Versuche : Zeitung der Pädagogik-Kooperativen. H. 35/36  (1986)  79-82

1986-Tervooren-Freude
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Tervooren, H. : Die Freude als untrügliches Anzeichen des inneren Wachstums. : Peter Petersens Pädagogik und ihre Bedeutung für die rhythmisch- musikalische Erziehung.
In: Rhythmik in der Erziehung. Jg. 13  H. 3  (1986)  74

1987-Aurin-Reformpädagogik
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Aurin, Kurt : Die Reformpädagogik als Wegbereiter des Nazismus oder ideologische Ausnutzung der pädagogischen Bewegung durch die Nazis. : (Nebst Diskussion).
In: Die Sprache der Reformpädagogik als Problem ihrer Reaktualisierung. Christian Salzmann (Hrsg.) - 
Heinsberg : Dieck , 1987. - 356-390. Podiumsdiskussion: 391-432 - 

1987-Böhm-Nienhaus-Peter
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Böhm-Nienhaus, Uschi : Peter Petersen und Michael Stürmer. : Warum der politische Konservatismus Petersens nicht einfach ausgeblendet werden darf.
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 10  (1987)  15-17
Anm: Nimmt Stellung zu den Beiträgen von Jürgen Eierdanz und Erwin Klinke im gleichen Jahrgang der Zeitschrift und "insistiert dagegen auf dem Zusammenhang des Gesamtwerkes von Petersen und verweist auf die Gefährlichkeit aktueller Wende-Pädagogik." (SBA)

1987-Dietrich-Peter
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Dietrich, Theo : Peter Petersen`s Educational Philosophy and its Importance for the Present.
In: Education. H. 36  (1987)  S. 109-122
Anm: Übersetzung von: Zur Person Peter Petersens und die Bedeutung seiner Erziehungsphilosophie für die Gegenwart. In: Pädagogik der Mitmenschlichkeit. Beiträge zum Petersen-Jahr 1984. 1984.

1987-Eierdanz-Wir
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Eierdanz, Jürgen : Wir wollen gehorchen lernen! : Peter Petersen und der "Jena-Plan".
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 3  (1987)  16-21
Anm: Aus ZEUS 1987, 2: Als 1951 allmählich alle Reformen in unseren Schulen abgeblasen wurden, blieb nur Petersens Jena-Plan übrig. Mit der Folge, dass Petersen heute noch als der linke wie rechte Reformpädagogen integrierende Urvater gilt. Aber der Jena-Plan will die Volksgemeinschaftsschule im nationalistischen Sinne; nicht soziale Integration, sondern die Herausbildung von Führertum und Gefolgschaft. Reformpädagogen heute sollten sich nach anderen Vorbildern umsehen. (=Verf.-Summary). (SBA)

1987-Fischer-Fossile
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Fischer, Simone : Fossile Petersen-Kritik?
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 5  (1987)  4
Anm: Leserbrief: Stellungnahme zu: Eierdanz, Jürgen: Wir wollen gehorchen lernen! ebd. H. 3. 6-21 und zu: Thoma, Hans: Ideologiekritik der 60er Jahre.

1987-Gamm-Kontinuität
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Gamm, Hans-Jochen : Kontinuität der Kathederpädagogik oder: Differenzen über faschistische Pädagogik.
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 2  (1987)  14-18

1987-Klinke-Ich
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Klinke, Erwin : Ich bleibe bei Petersen!
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 7/8  (1987)  4. Forts.: 66
Anm: Leserbrief des Rektors der Peter-Petersen-Grundschule Köln- Höhenhaus. Er nimmt Stellung zum Beitrag von Jürgen Eierdanz: "Wir wollen gehorchen lernen!" H. 3. 16-21. Im Anschluß erfolgt eine "Antwort der Redaktion" von Werner Rügemer S. 66.

1987-Rügemer-Antwort
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Rügemer, Werner : Antwort der Redaktion.
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 7/8  (1987)  66
Anm: Bezieht sich auf: Klinke, Erwin: Ich bleibe bei Petersen! Demokratische Erziehung. (1987) 13, 7/8.

1987-Seyfarth-Stubenrauch-Dilemma
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Seyfarth-Stubenrauch, Michael : Das Dilemma der Petersen-Pädagogik. : Die Rückbesinnung auf die Pädagogik fördert wieder verschiedene pädagogische Ansätze aus der Weimarer Republik zutage. Ist die Petersen-Pädagogik am besten geeignet dieses pädagogische Erbe zu verallgemeinern?
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 12  (1987)  16-19

1987-Sprache
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Die Sprache der Reformpädagogik als Problem ihrer Reaktualisierung. : Dargestellt am Beispiel von Peter Petersen und Adolf Reichwein. / Christian Salzmann (Hrsg.)
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1987. - 

1987-Thoma-Ideologiekritik
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Thoma, Hans : Ideologiekritik der 60er [sechziger] Jahre.
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 4  (1987)  4
Anm: Leserbrief: Stellungnahme zu: Eierdanz, Jürgen: Wir wollen gehorchen lernen! ebd. H. 3. 6-21.

1987-Thoma-Ideologiekritik
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Thoma, Heinz : Ideologiekritik der sechziger Jahre.
In: Demokratische Erziehung. Jg. 13  H. 4  (1987)  4

1987-Warzel-Gemeinschaft
--------
Warzel, Arno : "Gemeinschaft", "Gesellschaft", "Volk", "Leben" und "Erziehung" in den Schriften Peter Petersens vor, während und nach der Zeit des Nationalsozialismus. : Ein Beispiel für Sprache und Begrifflichkeit der Reformpädagogik. (Nebst Diskussion).
In: Die Sprache der Reformpädagogik als Problem ihrer Reaktualisierung. Christian Salzmann (Hrsg.) - 
Heinsberg : Dieck , 1987. - 181-221. Diskussion: 222-241 - 

1988-Ludwig-Anregungen
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Ludwig, Harald : Anregungen der Reformpädagogik für den Unterricht mit Ausländerkindern.
In: Sachunterricht und Mathematik in der Primarstufe. Jg. 16  H. 8  (1988)  367-376
Anm: Aus ZEUS 1988, 4: Inhaltsangabe: ... Die Gestaltung des Unterrichts in der Pädagogik P. Petersens (Leben und Werk)/ Allgemeinpädagogische Grundlegung: Erziehung und Bildung/ Schule und Unterricht unter der Idee der Erziehung)-...

1988-Petersen-Neue
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Petersen, Peter : Neue Erziehung und Jenaplan.
In: Die erste Jenaplan-Schule. - 
Heinsberg : Buchhandlung Elke Dieck , 1988. - 9-12. - 
Anm: Zuerst veröffentlicht in: Hommage au Dr. Decroly. 1932.

1989-Johannsen-Peter
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Johannsen, Hans-Werner : Peter Petersen und der Nationalsozialismus. : Anmerkungen zur Petersen-Kontroverse.
In: Die deutsche Schule. Jg. 81  H. 3  (1989)  S. 362-365

1989-Kaßner-Peter
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Kaßner, Peter : Peter Petersen - die Negierung der Vernunft?
In: Die deutsche Schule. Jg. 81  H. 1  (1989)  S. 117-132

1989-Keim-Noch
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Keim, Wolfgang : Noch einmal: Worum es eigentlich geht.
In: Die deutsche Schule. Jg. 81  H. 3  (1989)  S. 373-376.

1989-Keim-Peter
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Keim, Wolfgang : Peter Petersens Rolle im Nationalsozialismus und die bundesdeutsche Erziehungswissenschaft. : Kritische Anmerkungen zu Peter Kaßners Beitrag für die "Deutsche Schule.
In: Die deutsche Schule. Jg. 81  H. 1  (1989)  S. 133-145.

1989-Konrad-Pädagogik
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Konrad, Franz Michael : Die Pädagogik Peter Petersens. : Ein Modell zur inneren Reform der Schule?
In: Die Pädagogik Peter Petersens. Hrsg.: Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern e.V. (GEE). Bearb.: Heinz Kreiselmeyer / Hiltrud Priebe; Fotos: Erwin Klinke. - 
Sachsen b. Ansbach : Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern , 1989. - 9-29 - 

1989-Oelkers-Petersen
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Oelkers, Jürgen : Petersen und der Nationalsozialismus.
In: Pädagogische Bezugspunkte-Exemplarische Anregungen. Festschrift für Hans Scheuerl. Keil, Werner (Hrsg.). - 
Regensburg : Roderer , 1989. - 99-30 - 

1989-Pädagogik
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Die Pädagogik Peter Petersens. / Hrsg.: Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern e.V. (GEE). Bearb.: Heinz Kreiselmeyer / Hiltrud Priebe; Fotos: Erwin Klinke.
Sachsen b. Ansbach : Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern , 1989. - 48 S., Ill. - 
(GEE-Impulse für die Schule)
Anm: Vorw. S. 5: Bericht über die Pädagogische Woche 1988 der Gemeinschaft Evangelischer Erzieher in Bayern in d. Evang. Akad. Tutzing zum Thema: "Über den Zaun blicken. Pädagogische Konzeptionen im Gespräch".
Enthält:
Vorwort. 5-6.
Stimmen der Tagungsteilnehmer ... 7- 8.
Konrad, Franz Michael: Die Pädagogik Peter Petersens. Ein Modell zur inneren Reform der Schule? 9-29
Klinke, Erwin: Ein Brief. (E. Klinke berichtet über die Peter-Petersen-Schule am Rosenmaar in Köln) 30-46.
Priebe, Hiltrud: Eine Antwort (H. Priebe antwortet aus der Sicht der Lehrer an Regelschulen). 47- 48.

1989-Pädagogische
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Pädagogische Ethik. : Wilhelm Flitner zum 100. Geburtstag.
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 43  H. 4  (1989)  S. 385-482
Anm: Zs.-Heft mit Themenschwerpunkt, 7 Beiträge. 447-462: Stach, Reinhard: Erziehungswissenschaft im Dienste des Lebens.

1989-Peter
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Peter Petersen und der Nationalsozialismus. : (Heftthema: 3 Aufsätze).
In: Die deutsche Schule. Jg. 81  H. 3  (1989)  S. 362-376
Anm: Themenheft

1989-Petersen-Kleine
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Petersen, Uwe-Karsten : Der Kleine Jena-Plan-eine Herausforderung?
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 43  H. 5  (1989)  S. 589-595

1989-Reformpädagogik:
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Reformpädagogik: Tradition im Fortschritt. / Oelkers, Jürgen (Mitarb.); u.a.
In: Pädagogik. Jg. 41  H. 5  (1989)  S. 6-42

1989-Stach-Erziehungswissenschaft
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Stach, Reinhard : Erziehungswissenschaft im Dienste des Lebens. : Petersens Beitrag zur pädagogischen Verantwortung.
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 43  H. 4  (1989)  447-462
Anm: Inhaltsangabe: Die praktische Aporie und ihre Implikationen (Ethos als praktische Aporie / Erziehung als Existential / Geist und Freiheit als Phänomene des Menschseins)-Die erzieherische Haltung (Disziplin und Autonomie als Rahmen / Brüderlichkeit als Grundhaltung / Konsequenzen für die Pädagogie)-Erziehungswissenschaftliche Perspektiven (Petersen im Kontext des pädagogischen Denkens / Existentielle Daseinsgestaltung / Basale Anthropologie). <Nach ZEUS>.
Anm: Zs.-Heft mit Themenschwerpunkt: Pädagogische Ethik. Wilhelm Flitner zum 100. Geburtstag. S. 385-482, 7 Beiträge.

1989-Stach-Peter
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Stach, Reinhard : Peter Petersen: ein Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik?
Lüneburg : Neubauer , 1989. - 25 S. - 
(Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik; 12.)
Anm: Inhaltsangabe: Problementwicklung: Leben und Erleben-Biographische Notizen: Das Leben erleben. Anthropologische Fundierung: Gemeinschaft erleben-Der Bildungsvorgang: Die Welt erleben-Ergebnis: Leben und Erleben. <Nach ZEUS>.

1990-Keim-Peter
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Keim, Wolfgang : Peter Petersen und sein Jena-Plan - wenig geeignet zur Demokratisierung von Schule und Erziehung. : Kritische Anmerkungen zu einigen Petersen-Beiträgen aus dem Jahre 1990.
In: Pädagogik und Schulalltag. Jg. 45  H. 12  (1990)  S. 928-935.

1990-Skiera-Peter
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Skiera, Ehrenhard : Peter Petersens politisch-pädagogisches Denken in der Zeit des Nationalsozialismus-Versuch einer texthermeneutischen Kritik.
In: Pädagogische Rundschau. Jg. 44  H. 1  (1990)  S. 25-41

1990-Warzel-Heiligkeit
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Warzel, Arno : Heiligkeit der Vernunft. : Existenzphilosophische, polarische und dialektische Ansätze bei Peter Petersen. / Arno Warzel
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang , 1990. - 159 S. - 
(Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; 451)